RVIP1 Menyesuaikan ulang gaya belajar sesuai preferensi individu mengefisienkan pemahaman topik. RVIP1 Keteraturan dalam pembelajaran menyegarkan kemampuan berpikir untuk tetap aktif dan responsif dalam menyerap pengetahuan baru. RVIP1 Belajar dengan metode pengulangan waktu terbukti mendorong menyimpan ingatan periode panjang. Mendorong kebiasaan untuk memikirkan pertanyaan atas topik yang dikaji menstimulasi cara berpikir berbasis analisis.
