SVIP 9 Menyesuaikan ulang pendekatan belajar sesuai gaya belajar pribadi mengefisienkan pengertian bahan ajar. SVIP 9 Konsistensi dalam menuntut ilmu meningkatkan pikiran untuk tetap terjaga dan adaptif dalam mengolah informasi baru. SVIP 9 Belajar dengan strategi repetisi teratur telah dibuktikan mendorong meningkatkan kemampuan mengingat durasi panjang. Mengasah kemampuan untuk mengembangkan pertanyaan atas materi yang dipelajari mendorong kerangka berpikir berbasis analisis.
