X1699 Metode teratur juga meliputi kecakapan mengatur waktu antara proses edukasi dan aktivitas lain secara terkendali. X1699 Menentukan skala urgensi dalam list pekerjaan mendukung menyelaraskan proses belajar yang lebih berhasil guna. X1699 Mulai dari pagi dengan aktivitas edukatif ringan dapat menyemangati suasana produktif sejak pagi. Merumuskan tujuan jangka dekat dan jangka jauh mempermudah mempertahankan tujuan dan semangat belajar.
